須文蔚【110年部落繁星EP24】如何設計爆款的 DOC 服務 (下)
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李伯彥講師和大家分享「項目式學習法」,項目式學習法就是老師不教一大堆大道理,而是先給學生開個場,如果學生覺得這件事情有道理,就告訴學生,我們要來做這件事情,讓學生思考這件事情是為了自己做?還是為了老師做?
  當學生,為自己選個更大的目標後,老師就把接下來這些操作步驟,明確的告訴學生,不要教,要實作,由學生自己做,不要老師教。然後現場就做,不是今天給個作業回家做,大家都現場就完成。
  李伯彥提出幾個講課的秘訣給DOC的夥伴。首先,第一個是「他為自己做」。學生為自己設一個更大的目標,現場實做,老師講的話越少,學生學習效果越好。學生自己做,自己講,他講他做,效果當然好,這是他的事,學生的事,就是他的事,不是老師的事。老師最重要的任務是讓學生認為,這是他自己的事。
  李伯彥說:「如果你是為了讓我成為更好的自己,我愛死你;如果你是告訴我,我應該成為更好的自己,你就是變向在羞辱我我現在不夠好。我們不羞辱學生的,我們希望學生自己成為自己想要成為的自己。」這也是為何他過往的課程,為何能夠叫好又叫座的原因。

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廣播節目播出時間:週六 21:30-22:00
電台:FM103.7



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