Lire en relation #4 – Collaborations, positions et relations
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Dans cet épisode, les chercheuses postdoctorales Isabella Huberman (University of Manitoba) et Élise Couture Grondin (Simon Fraser University/Concordia) nous proposent une discussion à deux voix dans laquelle elles réfléchissent aux enjeux de la collaboration dans l’étude des littératures autochtones et notamment avec Aimititau! Parlons-nous! et Amun.   


Les balados « Lire en relation » explorent différentes thématiques liées à l’étude et à l’enseignement des littératures autochtones. Cette série vous est offerte dans le cadre du 9e Salon du livre des Premières Nations, présenté par Innergex Énergie Renouvelable, la Caisse Desjardins de Wendake et Hydro-Québec. Une réalisation de Kwahiatonhk!, avec l’appui de l’Université de Régina, du CRSH, du Conseil des arts du Canada, du gouvernement du Canada et du gouvernement du Québec.


Recherche et narration : Isabella Huberman et Élise Couture Grondin

Musique et montage : Marc Vallée

Coordination : Marie-Ève Bradette 


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